Reprises anaphoriques üben – Erkennen, zuordnen, umformen

Reprises anaphoriques verbinden Sätze, vermeiden Wiederholungen und machen Texte verständlich. In den folgenden Aufgaben trainierst du, verschiedene Arten der reprise anaphorique zu erkennen und korrekt anzuwenden.

Aufgabenblock 1 – Reprise erkennen

Bestimme die Reprise und das Antécédent.

1. „Paul a un chien. Il est gentil.“

2. „Marie a une robe. Cette robe est belle.“

3. „Le professeur arrive. L’enseignant commence le cours.“

4. „Luc a une voiture. Sa voiture est neuve.“

Lösungen: Reprise: 1. il → chien (pronom), 2. Reprise: cette robe → robe (déterminant démonstratif), 3. Reprise: l’enseignant → professeur (synonyme), 4. Reprise: sa voiture → voiture (déterminant possessif)

Aufgabenblock 2 – Art bestimmen

Ordne die richtige Art der reprise anaphorique zu.

1. „Un chat traverse la rue. L’animal est rapide.“

2. „Je vois une pomme. Je la mange.“

3. „Anna a un sac. Son sac est lourd.“

4. „J’aime ce film. Ce film est drôle.“

Lösungen: 1. hyperonyme, 2. pronom, 3. déterminant possessif, 4. déterminant démonstratif

Aufgabenblock 3 – Satz verbessern

Ersetze die Wiederholung durch eine passende Reprise.

1. „La voiture est rouge. La voiture est rapide.“

2. „J’ai un livre. J’ai un livre intéressant.“

3. „Le chien court. Le chien est fatigué.“

4. „Marie a une maison. La maison est grande.“

Lösungen (Beispiele): 1. Elle est rapide, 2. Il est intéressant / Ce livre est intéressant, 3. Il est fatigué / L’animal est fatigué, 4. Elle est grande / Sa maison est grande

Aufgabenblock 4 – Fehler finden

Finde den Fehler und korrigiere ihn.

1. „La fleur est belle. Il sent bon.“

2. „Paul a une voiture. Sa est rapide.“

3. „J’ai deux chats. Il sont mignons.“

4. „J’aime cette robe. Ce robe est chère.“

Lösungen: 1. Elle sent bon, 2. Sa voiture est rapide, 3. Ils sont mignons, 4. Cette robe est chère